校園和平鴿女孩銅雕
校園和平鴿女孩銅雕是一款人物雕塑雕塑，人物雕塑的特點(diǎn)是人物雕塑的材料基本上主要使用的有青銅、金銀玉石骨等不同石材。是采用黃銅制成的銅雕產(chǎn)品。世界上發(fā)掘最早的銅制品是在西亞通過(guò)鑄銅制作而成。現(xiàn)在鑄銅工藝的人性表現(xiàn)于造型單一的審美意向上,它拋棄了之前附帶著鑄銅材料上的名利的觀念,謀求單純的一項(xiàng)審美的空間構(gòu)成,以希望將審美主體引向更深幽的感性空間校園和平鴿女孩銅雕適用于校園，公園，景區(qū)等地安置擺放。安置在校園中，校園雕塑通過(guò)被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué)，同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響；安置在景區(qū)中，景區(qū)雕塑的色彩也非常重要，假如一個(gè)景區(qū)太單調(diào)的話，游客會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，顏色太單一會(huì)顯得景區(qū)沉悶，死板。安置在公園中，起到美化的作用。
校園銅雕不僅能夠起到裝飾的作用，更重要的是蘊(yùn)含巨大的潛在的教育意義。校園銅雕具有一定的歷史、文化、社會(huì)價(jià)值，運(yùn)用抽象、象征、隱喻的方法，來(lái)彰顯某種精神和品質(zhì)，具有一定的象征性、紀(jì)念性、激勵(lì)性，是物質(zhì)化了的精神載體，是一種文化體現(xiàn)，能夠反映出一個(gè)學(xué)校的道德素質(zhì)和精神文化水平。
校園和平鴿女孩銅雕可用材質(zhì)不僅局限于黃銅，還可以是青銅、紫銅等，所使用的工藝也不只是鑄造，還可以是著色、鎏金、貼金、鍍金等，尺寸和適用場(chǎng)所也非固定不變，具體請(qǐng)電話咨詢(xún)。
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